3ª FASE: GLOBALIZAÇÃO RECENTE – CIBERNÉTICA, TECNOLÓGICA E ASSOCIATIVA – CAPITALISMO NEOLIBERAL (PÓS-1989)
No século XX três projetos de globalização conflitaram-se entre si: o comunista; o da contra-revolução nazi-fascista e o projeto liberal-capitalista. Ocorre aliança entre o liberalismo e o comunismo (em 1941-45) para a auto defesa e a destruição do nazi-fascismo. Depois os EUA e a URSS, se desentendem gerando a guerra fria.
A guerra fria encerra-se com os EUA vencedores, com a queda do Muro de Berlim, em novembro de 1989 e a Alemanha reunificada, seguida da dissolução da URSS em 1991. A China abre-se em várias zonas especiais para indústrias multinacionais. Chegamos a situação presente com uma só superpotência mundial, com condição de realizar intervenções militares em qualquer continente. O dólar e o inglês são o dinheiro e a língua universais, é a americanização do mundo.
NEOLIBERALISMO
Na década de 1970 os liberais condenam a participação do Estado na economia, impedindo o livre funcionamento do mercado. Essa idéia toma força com o descontentamento pelo aumento de impostos do Estado de bem-estar Social. Déficits públicos e dívidas externas levam a redução de gastos sociais, e reformulação na economia, era o neoliberalismo, que prega o Estado-mínimo, diminuindo as dívidas, privatizando as empresas estatais e reduzindo o poder sindical.
A ORDEM BIPOLAR – A GUERRA FRIA
A ordem geopolítica do período que vai do pós-guerra (1945) até 1989 era bipolar, constituída por dois blocos antagônicos, de um lado o Primeiro Mundo capitalista (Estados Unidos e seus aliados), do outro o Segundo Mundo socialista (União Soviética e os países do Leste Europeu). A URSS mostrou um descompasso entre a potência militar e econômica e a sociedade.
O bloco socialista se desestruturou vivendo hoje a experiência da transição da economia planificada para a de mercado. Desde os anos 70, o bloco capitalista sofre uma grave crise, e forte competição entre as potências que lideram os novos blocos econômicos. O mundo bipolar deu espaço a uma nova ordem geopolítica multipolar.
segunda-feira, 14 de dezembro de 2009
3ª SÉRIE: O ESPAÇO GEOGRÁFICO GLOBALIZADO: AULA 5
2ª FASE: GLOBALIZAÇÃO – INDUSTRIAL IMPERIALISTA – COLONIALISTA – CAPITALISMO
INDUSTRIALIZAÇÃO (1851-1950)
Inglaterra, França, Bélgica, Alemanha e Itália industrializam-se aceleradamente. A máquina a vapor é introduzida nos transportes (Revolução Industrial). Esta fase é regida pelos interesses da indústria e das finanças. A burguesia industrial e bancária é quem liderará o processo. A escravidão (esteio da 1ª fase) torna-se um impedimento ao consumo. Os antigos impérios dinásticos desabam. Das potências que existiam em 1914 só restam após a 2ª Guerra, duas superpotências: os Estados Unidos e a União Soviética. Os povos coloniais formam novas nações, algumas independentes, outras neo-colonizadas. Aspectos técnicos que ajudam a globalização: o trem e o barco a vapor, o telégrafo e o telefone.
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
Foi a substituição da ferramenta pela máquina (da energia humana para motriz), e contribuiu para consolidar o capitalismo como modo de produção dominante ocorrida na Inglaterra, integra o conjunto das “Revoluções Burguesas” do século XVIII (Independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa), transformam o capitalismo comercial em industrial e a Idade Moderna em Contemporânea. Se concebermos a industrialização, como um processo, teríamos num primeiro momento a energia a vapor no século XVIII, num segundo a energia elétrica no século XIX (2ª Revolução Industrial) e num terceiro e quarto, respectivamente a energia nuclear e o avanço da informática, da robótica e do setor de comunicações nos séculos XX e XXI (3ª Revolução Industrial).
INDÚSTRIA
Processo produtivo que conjuga o capital e o trabalho com o objetivo de transformar matérias-primas em bens de produção, bens de capital e bens de consumo.
KEYNESIANISMO
Para contornar a crise de 1929, o Estado interfere na economia com planos de desenvolvimento regional; criação de empregos públicos e garantia de emprego; com planos econômicos; obras públicas, controle de preços, regulando o mercado, etc., era o Estado do bem-estar Social (Welfare State) que reduzia as desigualdades sociais (transportes, habitação, saneamento, urbanização, educação e saúde), conhecido como keynesianismo.
FORDISMO/TAYLORISMO
Doutrinas econômicas desenvolvidas por Henry Ford (1863-1947) e F.W. Taylor (1856-1915) baseadas na fabricação em massa de bens padronizados (como os automóveis), uso de máquinas especializadas e trabalhadores semi-qualificados.
Fordismo
Após a crise de 1929, o modelo de desenvolvimento dominante era o fordismo, onde foram incluídas formas de produção e de trabalho nas fábricas de automóveis de Henry Ford, nas décadas de 1910 e 1920. Seu ápice foi no nas décadas de 1950 e 1960, Os Anos Dourados. Nas indústrias, longas esteiras rolantes levavam o produto semi-acabado até os operários, uma cadeia de montagem. A produção era feita em série, uma produção em massa com maquinaria cara; o tempo ocioso deveria ser evitado.
Taylorismo
Método racional de organizar o trabalho, separando as funções de concepção (administração, pesquisa e desenvolvimento, desenho etc.) das de execução, realizadas por trabalhadores com baixos níveis de qualificação, mas especializados em tarefas simples e repetitivas; decisões nas mãos da gerência; hierarquia rígida. Surgia a sociedade de consumo e produtos de uso comum e serviços de massa. Na década de 1970 acontece a crise do modelo fordismo/taylorismo (quedas na produtividade e nos lucros). Na década de 1980, surge um novo padrão, o pós-fordismo ou modelo flexível.
CAPITALISMO MONOPOLISTA
Na 2ª fase da Revolução Industrial, a industrialização em outros países e a aplicação de novas tecnologias à produção e nos transportes modifica a orientação liberal. Esses setores dependiam de investimentos maiores que aqueles realizados na 1ª fase. Era necessária a união de vários empreendedores. A indústria passou a contar com o capital bancário ou financeiro. No final do séc. XIX, a fusão entre o capital industrial e o financeiro, levou aos monopólios e oligopólios (empresas que se associam para controlar o mercado), enfraquecendo a livre concorrência. Em 1929 acontece a 1ª crise capitalista especulativa.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. Como foi a segunda fase da Globalização?
2. O que foi a Revolução Industrial?
3. Como foram as 2ª e 3ª Revoluções?
4. O que é o capitalismo monopolista?
5. O que é:
a) Indústria?
b) Keynesianismo?
c) Fordismo?
d) Taylorismo?
e) Toyotismo?
INDUSTRIALIZAÇÃO (1851-1950)
Inglaterra, França, Bélgica, Alemanha e Itália industrializam-se aceleradamente. A máquina a vapor é introduzida nos transportes (Revolução Industrial). Esta fase é regida pelos interesses da indústria e das finanças. A burguesia industrial e bancária é quem liderará o processo. A escravidão (esteio da 1ª fase) torna-se um impedimento ao consumo. Os antigos impérios dinásticos desabam. Das potências que existiam em 1914 só restam após a 2ª Guerra, duas superpotências: os Estados Unidos e a União Soviética. Os povos coloniais formam novas nações, algumas independentes, outras neo-colonizadas. Aspectos técnicos que ajudam a globalização: o trem e o barco a vapor, o telégrafo e o telefone.
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
Foi a substituição da ferramenta pela máquina (da energia humana para motriz), e contribuiu para consolidar o capitalismo como modo de produção dominante ocorrida na Inglaterra, integra o conjunto das “Revoluções Burguesas” do século XVIII (Independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa), transformam o capitalismo comercial em industrial e a Idade Moderna em Contemporânea. Se concebermos a industrialização, como um processo, teríamos num primeiro momento a energia a vapor no século XVIII, num segundo a energia elétrica no século XIX (2ª Revolução Industrial) e num terceiro e quarto, respectivamente a energia nuclear e o avanço da informática, da robótica e do setor de comunicações nos séculos XX e XXI (3ª Revolução Industrial).
INDÚSTRIA
Processo produtivo que conjuga o capital e o trabalho com o objetivo de transformar matérias-primas em bens de produção, bens de capital e bens de consumo.
KEYNESIANISMO
Para contornar a crise de 1929, o Estado interfere na economia com planos de desenvolvimento regional; criação de empregos públicos e garantia de emprego; com planos econômicos; obras públicas, controle de preços, regulando o mercado, etc., era o Estado do bem-estar Social (Welfare State) que reduzia as desigualdades sociais (transportes, habitação, saneamento, urbanização, educação e saúde), conhecido como keynesianismo.
FORDISMO/TAYLORISMO
Doutrinas econômicas desenvolvidas por Henry Ford (1863-1947) e F.W. Taylor (1856-1915) baseadas na fabricação em massa de bens padronizados (como os automóveis), uso de máquinas especializadas e trabalhadores semi-qualificados.
Fordismo
Após a crise de 1929, o modelo de desenvolvimento dominante era o fordismo, onde foram incluídas formas de produção e de trabalho nas fábricas de automóveis de Henry Ford, nas décadas de 1910 e 1920. Seu ápice foi no nas décadas de 1950 e 1960, Os Anos Dourados. Nas indústrias, longas esteiras rolantes levavam o produto semi-acabado até os operários, uma cadeia de montagem. A produção era feita em série, uma produção em massa com maquinaria cara; o tempo ocioso deveria ser evitado.
Taylorismo
Método racional de organizar o trabalho, separando as funções de concepção (administração, pesquisa e desenvolvimento, desenho etc.) das de execução, realizadas por trabalhadores com baixos níveis de qualificação, mas especializados em tarefas simples e repetitivas; decisões nas mãos da gerência; hierarquia rígida. Surgia a sociedade de consumo e produtos de uso comum e serviços de massa. Na década de 1970 acontece a crise do modelo fordismo/taylorismo (quedas na produtividade e nos lucros). Na década de 1980, surge um novo padrão, o pós-fordismo ou modelo flexível.
CAPITALISMO MONOPOLISTA
Na 2ª fase da Revolução Industrial, a industrialização em outros países e a aplicação de novas tecnologias à produção e nos transportes modifica a orientação liberal. Esses setores dependiam de investimentos maiores que aqueles realizados na 1ª fase. Era necessária a união de vários empreendedores. A indústria passou a contar com o capital bancário ou financeiro. No final do séc. XIX, a fusão entre o capital industrial e o financeiro, levou aos monopólios e oligopólios (empresas que se associam para controlar o mercado), enfraquecendo a livre concorrência. Em 1929 acontece a 1ª crise capitalista especulativa.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. Como foi a segunda fase da Globalização?
2. O que foi a Revolução Industrial?
3. Como foram as 2ª e 3ª Revoluções?
4. O que é o capitalismo monopolista?
5. O que é:
a) Indústria?
b) Keynesianismo?
c) Fordismo?
d) Taylorismo?
e) Toyotismo?
3ª SÉRIE: O ESPAÇO GEOGRÁFICO GLOBALIZADO: AULA 4
CAPITALISMO: O SISTEMA ECONÔMICO QUE IMPERA NA GLOBALIZAÇÃO
Sistema econômico, político e social onde predominam os detentores do capital. O capitalismo é um método de economia descentralizador, procura o equilíbrio entre a produção e o consumo.
OS PROCESSOS DE GLOBALIZAÇÃO E FASES DO CAPITALISMO
Até a Revolução Industrial, o processo de mundialização da economia foi vagaroso, devido às limitações nos transportes e nas comunicações. Com a Revolução Industrial e a liberação do Capitalismo, a globalização deu um salto qualitativo. O mundo passou a ser visto como uma referência para obtenção de mercados, locais de investimento e fontes de matérias-primas. Num primeiro momento, a globalização foi o espaço para o exercício de rivalidades inter-capitalistas e resultou em duas guerras mundiais. Ao longo do século XX, a globalização do capital foi conduzindo à globalização da informação e dos padrões culturais e de consumo. A crise de 29 teve tamanha amplitude por ser resultado de um mundo globalizado.
1ª FASE: GLOBALIZAÇÃO – EXPANSIONISMO MERCANTILISTA – CAPITALISMO MERCANTILISTA (1450-1850)
Resultado da procura de uma rota marítima para as Índias. Nesta fase estrutura-se a DIT (Divisão Internacional do Trabalho-Relação Metrópole/Colônia) e um sólido comércio triangular entre a Europa (manufaturas) África (escravos) e América (produtos coloniais), que favorece os artesãos e os industriais emergentes da Europa e a importação de produtos coloniais amplia as relações na Europa. Politicamente, aconteceu graças às monarquias absolutistas (enorme poder e recursos econômicos, militares e burocráticos). A doutrina foi o mercantilismo, com medidas protecionistas, incentivos fiscais e doação de monopólios. Esta política levou os reinos europeus a se transformarem em impérios comerciais. As nações latino-americanas conseguem autonomia política, no fim da 1ª fase.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. O que é capitalismo?
2. Como foi a primeira fase da Globalização?
3. Como ficou a DIT?
Sistema econômico, político e social onde predominam os detentores do capital. O capitalismo é um método de economia descentralizador, procura o equilíbrio entre a produção e o consumo.
OS PROCESSOS DE GLOBALIZAÇÃO E FASES DO CAPITALISMO
Até a Revolução Industrial, o processo de mundialização da economia foi vagaroso, devido às limitações nos transportes e nas comunicações. Com a Revolução Industrial e a liberação do Capitalismo, a globalização deu um salto qualitativo. O mundo passou a ser visto como uma referência para obtenção de mercados, locais de investimento e fontes de matérias-primas. Num primeiro momento, a globalização foi o espaço para o exercício de rivalidades inter-capitalistas e resultou em duas guerras mundiais. Ao longo do século XX, a globalização do capital foi conduzindo à globalização da informação e dos padrões culturais e de consumo. A crise de 29 teve tamanha amplitude por ser resultado de um mundo globalizado.
1ª FASE: GLOBALIZAÇÃO – EXPANSIONISMO MERCANTILISTA – CAPITALISMO MERCANTILISTA (1450-1850)
Resultado da procura de uma rota marítima para as Índias. Nesta fase estrutura-se a DIT (Divisão Internacional do Trabalho-Relação Metrópole/Colônia) e um sólido comércio triangular entre a Europa (manufaturas) África (escravos) e América (produtos coloniais), que favorece os artesãos e os industriais emergentes da Europa e a importação de produtos coloniais amplia as relações na Europa. Politicamente, aconteceu graças às monarquias absolutistas (enorme poder e recursos econômicos, militares e burocráticos). A doutrina foi o mercantilismo, com medidas protecionistas, incentivos fiscais e doação de monopólios. Esta política levou os reinos europeus a se transformarem em impérios comerciais. As nações latino-americanas conseguem autonomia política, no fim da 1ª fase.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. O que é capitalismo?
2. Como foi a primeira fase da Globalização?
3. Como ficou a DIT?
3ª SÉRIE: O ESPAÇO GEOGRÁFICO GLOBALIZADO: AULA 3
DESEMPREGO: A MAIOR SOCIAL QUESTÃO DO MUNDO ATUAL
O maior problema nos países subdesenvolvidos ou desenvolvidos é o desemprego, que é provocado pelo fechamento de vagas de trabalho. O desemprego divide-se em dois tipos:
Desemprego conjuntural: ligado a conjunturas de crise econômica, os postos ocupados diminuem.
Desemprego estrutural ou tecnológico: ligado à estrutura produtiva e avanços tecnológicos na produção, substituindo a mão de obra (robótica).
SUBEMPREGO: OUTRA FACE DO DESEMPREGO
Além do desemprego, é comum hoje a existência dos chamados subempregos, comum em países subdesenvolvidos, onde o trabalhador além de trabalhar em condições precárias, ganha baixíssimos salários e sem nenhuma garantia legal.
A MULHER NO MERCADO DE TRABALHO
A participação da mulher no mercado de trabalho não significa melhorias das condições de vida, com aumento de lares liderados por mulheres houve uma redução na renda familiar, em média elas ganham salários menores que os homens desempenhando as mesmas funções e com jornadas duplas ou triplas (casa, trabalho e/ou estudos).
TRABALHO INFANTIL
Nos países subdesenvolvidos, crianças precisam trabalhar para ajudar na renda familiar, abandonando os estudos. É comum um adulto se aproveitar das crianças, fazendo com que elas trabalhem em seu lugar.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. O que é:
g) Economia?
h) Microeconomia?
i) Macroeconomia?
j) PEA?
k) PEI ou PNEA?
2. Como são os setores:
j) Primário?
k) Como é a agropecuária nos países desenvolvidos?
l) Como é a agropecuária nos países subdesenvolvidos?
m) Secundário?
n) Terciário?
o) Terciário inferior?
p) Terciário superior?
q) Terciário tecnológico?
r) Quaternário?
3. O que é hipertrofia do terceiro setor?
4. O que é:
a) Desemprego conjuntural?
b) Desemprego estrutural?
c) Subemprego?
5. Como se dá a participação da mulher no mercado de trabalho?
6. Como ocorre o trabalho infantil e quais são as conseqüências?
O maior problema nos países subdesenvolvidos ou desenvolvidos é o desemprego, que é provocado pelo fechamento de vagas de trabalho. O desemprego divide-se em dois tipos:
Desemprego conjuntural: ligado a conjunturas de crise econômica, os postos ocupados diminuem.
Desemprego estrutural ou tecnológico: ligado à estrutura produtiva e avanços tecnológicos na produção, substituindo a mão de obra (robótica).
SUBEMPREGO: OUTRA FACE DO DESEMPREGO
Além do desemprego, é comum hoje a existência dos chamados subempregos, comum em países subdesenvolvidos, onde o trabalhador além de trabalhar em condições precárias, ganha baixíssimos salários e sem nenhuma garantia legal.
A MULHER NO MERCADO DE TRABALHO
A participação da mulher no mercado de trabalho não significa melhorias das condições de vida, com aumento de lares liderados por mulheres houve uma redução na renda familiar, em média elas ganham salários menores que os homens desempenhando as mesmas funções e com jornadas duplas ou triplas (casa, trabalho e/ou estudos).
TRABALHO INFANTIL
Nos países subdesenvolvidos, crianças precisam trabalhar para ajudar na renda familiar, abandonando os estudos. É comum um adulto se aproveitar das crianças, fazendo com que elas trabalhem em seu lugar.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. O que é:
g) Economia?
h) Microeconomia?
i) Macroeconomia?
j) PEA?
k) PEI ou PNEA?
2. Como são os setores:
j) Primário?
k) Como é a agropecuária nos países desenvolvidos?
l) Como é a agropecuária nos países subdesenvolvidos?
m) Secundário?
n) Terciário?
o) Terciário inferior?
p) Terciário superior?
q) Terciário tecnológico?
r) Quaternário?
3. O que é hipertrofia do terceiro setor?
4. O que é:
a) Desemprego conjuntural?
b) Desemprego estrutural?
c) Subemprego?
5. Como se dá a participação da mulher no mercado de trabalho?
6. Como ocorre o trabalho infantil e quais são as conseqüências?
3ª SÉRIE: O ESPAÇO GEOGRÁFICO GLOBALIZADO: AULA 2
A ECONOMIA FAZ PARTE DO SEU COTIDIANO
Economia é o estudo de como as pessoas e a sociedade decidem empregar recursos escassos, que poderiam ter utilizações alternativas, para produzir bens variados. Divide-se em:
Macroeconomia: analisa o comportamento da economia como um todo, por meio de preços e quantidades absolutos. Faz parte dela os movimentos globais nos preços, na produção ou no emprego.
Microeconomia: estuda o comportamento de cada “molécula econômica” do sistema, por meio de preços e quantidades relativas.
SETORES DA ECONOMIA
São três os setores formais da economia e um setor moderno, que contribuem com a arrecadação de impostos, assinam carteira, etc. O espaço dessas atividades não é rígido, temos atividades primárias no espaço urbano (cinturões verdes), ou atividades secundárias no espaço rural (agroindústria). Em países subdesenvolvidos, há a hipertrofia (inchaço) do setor terciário, decorrente do êxodo rural gerando inchaço no setor terciário, pois a indústria usa menos mão de obra, originando informalidade, à margem da lei, em condições precárias, com baixíssimos salários e sem garantias (subempregos), aumentando a criminalidade. Os setores da economia são:
O setor primário: atividades que estão diretamente relacionadas à natureza: a agricultura, a pecuária, a caça, a pesca e a silvicultura. A produção agrícola é obtida em condições bem diversificadas no mundo. Pode ser classificada em intensiva ou extensiva.
A agropecuária em países desenvolvidos: A agricultura e a pecuária, no geral, são praticados de forma intensiva, com grande utilização de agrotóxicos, fertilizantes, técnicas aprimoradas de correção e conservaçhttp://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7609637548937994063#ão dos solos e elevados índices de mecanização agrícola. Por isso, a mão-de-obra no setor primária da economia é bem pequena.
Agropecuária em países subdesenvolvidos: Tanto nos países subdesenvolvidos cuja base da economia é rural , como nas regiões pobres dos países subdesenvolvidos que se industrializaram, há um amplo predomínio da agricultura de subsistência, que ocupa os piores solos, e do sistema de plantation, área de solos melhores. Essa situação é uma herança histórica do período em que esses países foram colônias.
Extrativismo Primitivo: é a retirada de produto in natura do meio, sem a industrialização.
O setor secundário: atividades de transformação, da mineração e da produção energética até as indústrias de manufatura e de construção civil. A sua complexidade torna necessária a distinção entre:
Indústria de bens de produção: utiliza as matérias primas extraídas da natureza e as transforma em produtos empregados em outras indústrias, como as siderúrgicas.
Indústria de bens de consumo: utiliza a matérias primas que são extraídas da natureza para transformá-las em produtos industrializados. Os bens de consumo podem ser: duráveis (móveis, veículos); não-duráveis (alimentos, roupas).
Extrativismo Industrializado: é a retirada de produto do meio, com utilização de maquinaria.
O setor terciário: atividades do comércio, da prestação de serviços, do funcionalismo público, etc. A sua complexidade também torna necessária a distinção entre:
Terciário inferior: serviço doméstico, comércio varejista e artesanato.
Terciário superior: serviços de alto nível técnico (bancos, seguros e profissionais liberais).
Terciário tecnológico: pesquisa, informática, ensino e informação.
O Setor quaternário: atividades de pesquisa de ponta, envolvendo universidades, centros de pesquisas, etc. surgindo em função da Revolução Tecnocientífica. Originam os Tecnopólos reunião, num mesmo lugar, de diversas atividades de alta tecnologia, pesquisa & desenvolvimento, empresas e universidades, centros de pesquisa, etc. Os tecnopólos concentram grande quantidade de mão-de-obra altamente qualificada.
ESTRUTURA OCUPACIONAL DA POPULAÇÃO
Com base na estrutura ocupacional a população de um país pode ser dividida em dois grupos:
População economicamente ativa (PEA): pessoas que trabalham em um dos setores formais da economia ou que estão a procura de emprego. Subdividi-se em desempregados e população ocupada.
População economicamente inativa (PEI) ou população não economicamente ativa (PNEA): pessoas que não está empregada como crianças, velhos, deficientes, estudantes, etc., ou que não exercem atividades remuneradas como donas de casa.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. O que é:
a) Economia?
b) Microeconomia?
c) Macroeconomia?
d) PEA?
e) PEI ou PNEA?
f) Tecnopólo?
2. Como são os setores:
a) Primário?
b) Como é a agropecuária nos países desenvolvidos?
c) Como é a agropecuária nos países subdesenvolvidos?
d) Secundário?
e) Terciário?
f) Terciário inferior?
g) Terciário superior?
h) Terciário tecnológico?
i) Quaternário?
Economia é o estudo de como as pessoas e a sociedade decidem empregar recursos escassos, que poderiam ter utilizações alternativas, para produzir bens variados. Divide-se em:
Macroeconomia: analisa o comportamento da economia como um todo, por meio de preços e quantidades absolutos. Faz parte dela os movimentos globais nos preços, na produção ou no emprego.
Microeconomia: estuda o comportamento de cada “molécula econômica” do sistema, por meio de preços e quantidades relativas.
SETORES DA ECONOMIA
São três os setores formais da economia e um setor moderno, que contribuem com a arrecadação de impostos, assinam carteira, etc. O espaço dessas atividades não é rígido, temos atividades primárias no espaço urbano (cinturões verdes), ou atividades secundárias no espaço rural (agroindústria). Em países subdesenvolvidos, há a hipertrofia (inchaço) do setor terciário, decorrente do êxodo rural gerando inchaço no setor terciário, pois a indústria usa menos mão de obra, originando informalidade, à margem da lei, em condições precárias, com baixíssimos salários e sem garantias (subempregos), aumentando a criminalidade. Os setores da economia são:
O setor primário: atividades que estão diretamente relacionadas à natureza: a agricultura, a pecuária, a caça, a pesca e a silvicultura. A produção agrícola é obtida em condições bem diversificadas no mundo. Pode ser classificada em intensiva ou extensiva.
A agropecuária em países desenvolvidos: A agricultura e a pecuária, no geral, são praticados de forma intensiva, com grande utilização de agrotóxicos, fertilizantes, técnicas aprimoradas de correção e conservaçhttp://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7609637548937994063#ão dos solos e elevados índices de mecanização agrícola. Por isso, a mão-de-obra no setor primária da economia é bem pequena.
Agropecuária em países subdesenvolvidos: Tanto nos países subdesenvolvidos cuja base da economia é rural , como nas regiões pobres dos países subdesenvolvidos que se industrializaram, há um amplo predomínio da agricultura de subsistência, que ocupa os piores solos, e do sistema de plantation, área de solos melhores. Essa situação é uma herança histórica do período em que esses países foram colônias.
Extrativismo Primitivo: é a retirada de produto in natura do meio, sem a industrialização.
O setor secundário: atividades de transformação, da mineração e da produção energética até as indústrias de manufatura e de construção civil. A sua complexidade torna necessária a distinção entre:
Indústria de bens de produção: utiliza as matérias primas extraídas da natureza e as transforma em produtos empregados em outras indústrias, como as siderúrgicas.
Indústria de bens de consumo: utiliza a matérias primas que são extraídas da natureza para transformá-las em produtos industrializados. Os bens de consumo podem ser: duráveis (móveis, veículos); não-duráveis (alimentos, roupas).
Extrativismo Industrializado: é a retirada de produto do meio, com utilização de maquinaria.
O setor terciário: atividades do comércio, da prestação de serviços, do funcionalismo público, etc. A sua complexidade também torna necessária a distinção entre:
Terciário inferior: serviço doméstico, comércio varejista e artesanato.
Terciário superior: serviços de alto nível técnico (bancos, seguros e profissionais liberais).
Terciário tecnológico: pesquisa, informática, ensino e informação.
O Setor quaternário: atividades de pesquisa de ponta, envolvendo universidades, centros de pesquisas, etc. surgindo em função da Revolução Tecnocientífica. Originam os Tecnopólos reunião, num mesmo lugar, de diversas atividades de alta tecnologia, pesquisa & desenvolvimento, empresas e universidades, centros de pesquisa, etc. Os tecnopólos concentram grande quantidade de mão-de-obra altamente qualificada.
ESTRUTURA OCUPACIONAL DA POPULAÇÃO
Com base na estrutura ocupacional a população de um país pode ser dividida em dois grupos:
População economicamente ativa (PEA): pessoas que trabalham em um dos setores formais da economia ou que estão a procura de emprego. Subdividi-se em desempregados e população ocupada.
População economicamente inativa (PEI) ou população não economicamente ativa (PNEA): pessoas que não está empregada como crianças, velhos, deficientes, estudantes, etc., ou que não exercem atividades remuneradas como donas de casa.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. O que é:
a) Economia?
b) Microeconomia?
c) Macroeconomia?
d) PEA?
e) PEI ou PNEA?
f) Tecnopólo?
2. Como são os setores:
a) Primário?
b) Como é a agropecuária nos países desenvolvidos?
c) Como é a agropecuária nos países subdesenvolvidos?
d) Secundário?
e) Terciário?
f) Terciário inferior?
g) Terciário superior?
h) Terciário tecnológico?
i) Quaternário?
3ª SÉRIE: O ESPAÇO GEOGRÁFICO GLOBALIZADO: AULA 1
GLOBALIZAÇÃO: GEOGRAFIA POLÍTICA, GEOPOLÍTICA E GEOGRAFIA ECONÔMICA
A Geografia Política estuda o desenvolvimento territorial, a distribuição demográfica e a riqueza dos países; a política e os fenômenos sociais; vê o estado segundo o espaço. A Geopolítica estuda as relações internacionais vê o espaço segundo o estado. A Geografia Econômica estuda a inter-relação do meio físico com a economia, as atividades econômicas humanas e os efeitos da expansão ou declínio industrial e o planejamento urbano e rural.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. O que é:
a) Geografia política?
b) Geopolítica?
c) Geografia econômica?
ENERGIA: O MOTOR DO MUNDO MODERNO E GLOBALIZADO
É a energia que move, literalmente, o mundo. A principal fonte de energia da sociedade industrial é o petróleo, sendo aproximadamente 40% da energia comercial do mundo, seguida da energia elétrica.
PETRÓLEO: A PRINCIPAL FONTE DE ENERGIA MUNDIAL
Fonte de energia não renovável, de origem fóssil, matéria prima da indústria petrolífera e petroquímica, encontrado nas bacias sedimentares são os principais locais de ocorrência (golfo Pérsico, Estados Unidos, Canadá, Rússia, Líbia, delta do Níger, Venezuela) e no golfo do México e no mar do Norte. Quase tudo depende do petróleo: solventes, óleos combustíveis, gasolina, óleo diesel, querosene, gasolina de aviação, lubrificantes, asfalto, plástico, etc. É o principal poluidor da atmosfera.
ENERGIA ELÉTRICA: DIVERSAS FORMAS DE TRANSFORMAÇÃO DA ENERGIA
Forma de energia baseada na geração de diferenças de potencial elétrico entre dois pontos, estabelecendo uma corrente elétrica entre ambos. É possível transforma-la em outras formas: luz, movimento ou calor.
CARVÃO: FONTE NÃO RENOVÁVEL DE ENERGIA E DELETÉRIA PARA O AMBIENTE
Fonte de energia não renovável, as reservas mundiais são suficientes para os próximos 250 anos, mas problemas ambientais inviabilizam uma volta ao seu uso.
BIO-COMBUSTÍVEIS: NOVAS OPÇÕES DE PRODUÇÃO DE ENERGIA ‘LIMPA’
São fontes de energias renováveis, derivadas de produtos agrícolas como a cana-de-açúcar, plantas oleaginosas, biomassa florestal e outras fontes de matéria orgânica. Podem ser usados isoladamente ou adicionados aos combustíveis convencionais. Como exemplos, o biodiesel, o etanol, o metanol, o metano e o carvão vegetal.
OUTRAS FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA
As principais fontes de energia utilizadas hoje e projetadas para uso futuro são:
Biomassa: obtida pela fermentação ou combustão de massa orgânica, como, por exemplo, de madeira, combustíveis fósseis, gás metano etc.
Energia eólica: obtida a partir do vento, não destrói o meio ambiente nem polui.
Energia geotérmica: libertada pela Terra por meio dos lençóis subterrâneos, em forma de água e vapor, usados para mover grandes geradores e produzir eletricidade, não é renovável.
Energia hidrelétrica: produzida por turbinas acionadas por corrente de água, é renovável, mas limitada, não polui, mas não é ecologicamente correta, pois sua construção causa danos ecológicos e sociais, inundando a área da represa e a alteração no curso dos rios pode levar à mudança na temperatura e no regime das chuvas.
Energia nuclear: produzida por meio do urânio extraído da terra (um grama libera energia equivalente a 2,7 toneladas de carvão), uma usina nuclear produz grande quantidade de energia com pouquíssima matéria, mas, sua utilização pode causar problemas de saúde aos humanos e levar à esterilização do solo, devido a radiação.
Energia solar: obtida por meio de um painel que capta a luz do Sol, não é poluente e não acarreta despesas de conservação.
Usina térmica: utiliza vários tipos de combustíveis para produzir eletricidade, como carvão, óleo diesel, gás metano, biomassa etc. gera poluição do ar, não é ecologicamente correta.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. Qual é a principal fonte de energia do mundo?
2. O que é:
a) petróleo?
b) carvão?
3. Qual é a importância do petróleo para o mundo?
4. O que é:
a) Bio-combustível?
b) Energia elétrica?
c) Biomassa?
d) Energia eólica?
e) Energia geotérmica?
f) Energia hidrelétrica?
g) Energia nuclear?
h) Energia solar?
i) Usina térmica?
A Geografia Política estuda o desenvolvimento territorial, a distribuição demográfica e a riqueza dos países; a política e os fenômenos sociais; vê o estado segundo o espaço. A Geopolítica estuda as relações internacionais vê o espaço segundo o estado. A Geografia Econômica estuda a inter-relação do meio físico com a economia, as atividades econômicas humanas e os efeitos da expansão ou declínio industrial e o planejamento urbano e rural.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. O que é:
a) Geografia política?
b) Geopolítica?
c) Geografia econômica?
ENERGIA: O MOTOR DO MUNDO MODERNO E GLOBALIZADO
É a energia que move, literalmente, o mundo. A principal fonte de energia da sociedade industrial é o petróleo, sendo aproximadamente 40% da energia comercial do mundo, seguida da energia elétrica.
PETRÓLEO: A PRINCIPAL FONTE DE ENERGIA MUNDIAL
Fonte de energia não renovável, de origem fóssil, matéria prima da indústria petrolífera e petroquímica, encontrado nas bacias sedimentares são os principais locais de ocorrência (golfo Pérsico, Estados Unidos, Canadá, Rússia, Líbia, delta do Níger, Venezuela) e no golfo do México e no mar do Norte. Quase tudo depende do petróleo: solventes, óleos combustíveis, gasolina, óleo diesel, querosene, gasolina de aviação, lubrificantes, asfalto, plástico, etc. É o principal poluidor da atmosfera.
ENERGIA ELÉTRICA: DIVERSAS FORMAS DE TRANSFORMAÇÃO DA ENERGIA
Forma de energia baseada na geração de diferenças de potencial elétrico entre dois pontos, estabelecendo uma corrente elétrica entre ambos. É possível transforma-la em outras formas: luz, movimento ou calor.
CARVÃO: FONTE NÃO RENOVÁVEL DE ENERGIA E DELETÉRIA PARA O AMBIENTE
Fonte de energia não renovável, as reservas mundiais são suficientes para os próximos 250 anos, mas problemas ambientais inviabilizam uma volta ao seu uso.
BIO-COMBUSTÍVEIS: NOVAS OPÇÕES DE PRODUÇÃO DE ENERGIA ‘LIMPA’
São fontes de energias renováveis, derivadas de produtos agrícolas como a cana-de-açúcar, plantas oleaginosas, biomassa florestal e outras fontes de matéria orgânica. Podem ser usados isoladamente ou adicionados aos combustíveis convencionais. Como exemplos, o biodiesel, o etanol, o metanol, o metano e o carvão vegetal.
OUTRAS FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA
As principais fontes de energia utilizadas hoje e projetadas para uso futuro são:
Biomassa: obtida pela fermentação ou combustão de massa orgânica, como, por exemplo, de madeira, combustíveis fósseis, gás metano etc.
Energia eólica: obtida a partir do vento, não destrói o meio ambiente nem polui.
Energia geotérmica: libertada pela Terra por meio dos lençóis subterrâneos, em forma de água e vapor, usados para mover grandes geradores e produzir eletricidade, não é renovável.
Energia hidrelétrica: produzida por turbinas acionadas por corrente de água, é renovável, mas limitada, não polui, mas não é ecologicamente correta, pois sua construção causa danos ecológicos e sociais, inundando a área da represa e a alteração no curso dos rios pode levar à mudança na temperatura e no regime das chuvas.
Energia nuclear: produzida por meio do urânio extraído da terra (um grama libera energia equivalente a 2,7 toneladas de carvão), uma usina nuclear produz grande quantidade de energia com pouquíssima matéria, mas, sua utilização pode causar problemas de saúde aos humanos e levar à esterilização do solo, devido a radiação.
Energia solar: obtida por meio de um painel que capta a luz do Sol, não é poluente e não acarreta despesas de conservação.
Usina térmica: utiliza vários tipos de combustíveis para produzir eletricidade, como carvão, óleo diesel, gás metano, biomassa etc. gera poluição do ar, não é ecologicamente correta.
EXERCÍCIOS (RESPONDA NO CADERNO):
1. Qual é a principal fonte de energia do mundo?
2. O que é:
a) petróleo?
b) carvão?
3. Qual é a importância do petróleo para o mundo?
4. O que é:
a) Bio-combustível?
b) Energia elétrica?
c) Biomassa?
d) Energia eólica?
e) Energia geotérmica?
f) Energia hidrelétrica?
g) Energia nuclear?
h) Energia solar?
i) Usina térmica?
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