domingo, 24 de fevereiro de 2013

TAREFA DE CASA PARA OS ALUNOS DO MÓDULO 1 DO NOVO-EJA:

UM OLHAR GEOGRÁFICO ACERCA DO COTIDIANO

Como vocês sabem o tempo é curto e a nossa escola não tem os recursos necessários para que possamos assistir os vídeos e ouvir as músicas tão necessárias ao nosso bom andamento em sala de aulo.

Sendo assim, aqui vai uma tarefa de casa, assistam esse vídeo e após isso tentem responder as seguintes perguntes que serão propostas pelo seu professor em sala de aula:




A letra:


 Rio 40 Graus

Fernanda Abreu


Rio 40 graus
Cidade maravilha
Purgatório da beleza e do caos

Capital do sangue quente do Brasil
Capital do sangue quente
Do melhor e do pior do Brasil

Cidade sangue quente
Maravilha mutante

O rio é uma cidade de cidades misturadas
O rio é uma cidade de cidades camufladas
Com governos misturados, camuflados, paralelos
Sorrateiros ocultando comandos

Comando de comando submundo oficial
Comando de comando submundo bandidaço
Comando de comando submundo classe média
Comando de comando submundo camelô
Comando de comando submáfia manicure
Comando de comando submáfia de boate
Comando de comando submundo de madame
Comando de comando submundo da TV
Submundo deputado - submáfia aposentado
Submundo de papai - submáfia da mamãe
Submundo da vovó - submáfia criancinha
Submundo dos filhinhos

Na cidade sangue quente
Na cidade maravilha mutante

Rio 40 graus...

Quem é dono desse beco?
Quem é dono dessa rua?
De quem é esse edifício?
De quem é esse lugar?

É meu esse lugar
Sou carioca, pô
Eu quero meu crachá
Sou carioca

"Canil veterinário é assaltado liberando
Cachorrada doentia
Atropelando na xinxa das esquinas
De macumba violenta
Escopeta de sainha plissada
Na xinxa das esquinas de macumba gigantesca
Escopeta de shortinho de algodão"

Cachorrada doentia do Joá
Cachorrada doentia São Cristóvão
Cachorrada doentia Bonsucesso
Cachorrada doentia Madureira
Cachorrada doentia da Rocinha
Cachorrada doentia do Estácio

Na cidade sangue quente
Na cidade maravilha mutante

Rio 40 graus...

A novidade cultural da garotada
Favelada, suburbana, classe média marginal
É informática metralha
Sub-azul equipadinha com cartucho musical
De batucada digital

Meio batuque inovação de marcação
Pra pagodeira curtição de falação
De batucada com cartucho sub-uzi
De batuque digital, metralhadora musical

De marcação invocação
Pra gritaria de torcida da galera funk
De marcação invocação
Pra gritaria de torcida da galera samba
De marcação invocação
Pra gritaria de torcida da galera tiroteio
De gatilho digital
De sub-uzi equipadinha
Com cartucho musical
De contrabando militar

Da novidade cultural
Da garotada da favelada suburbana
De shortinho e de chinelo
Sem camisa carregando
Sub-uzi e equipadinha
Com cartucho musical
De batucada digital

Na cidade sangue quente
Na cidade maravilha mutante

Rio 40 graus
Cidade maravilha
Purgatório da beleza e do caos



Primeira questão:

O que tem a ver esse vídeo com a nossa matéria em questão (o lugar)?


Segunda questão:


Na sua opinião o que o autor da música queria dizer com cidade maravilha PURGATÓRIO da beleza e do caos?


Terceira questão:


As imagens mostram 'dois' Rio de Janeiros, você concorda? Justifique.


Quarta questão:

Diria eu que na verdade estaríamos hoje num Rio 50º... Você concorda com a minha afirmação? Por quê?

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013


TRABALHO SUGERIDO PARA ALUNO DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DA NOVA-EJA 2013

Alunos do Primeiro Ano do Ensino Médio da Nova-EJA, sejam muito bem-vindos ao Blog.

Como não há os mecanismos e as ferramentas adequadas em nossa escola para que possamos ver o vídeo ou as animações sugeridos pelas apostilas e também ouvir a música indicada, postarei os links aqui e disponibilizarei os vídeos e as animações, como também as letras das músicas para facilitar nosso trabalho.


A primeira animação sugerida é:

http://www.noas.com.br/ensino-fundamental-1/geografia/nosso-lugar-no-universo/

Também pode ser encontrada nesse outro link:

http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/apresentacoes/universo.swf


Animação: Nosso lugar no universo


Tipo do recurso: Animação/simulação

Objetivo: Contribuir para que alunos do ensino médio tenham uma visualização macro das características de nosso planeta Terra perante o Universo e sua relação com o Sistema Solar

Descrição do recurso: Animação com textos que procura mostrar a teoria que explica a origem do Universo (o Big Bang) onde se localiza o Sistema Solar e o planeta Terra perante todo esse universo. Mostra a localização da Terra no Sistema Solar e os movimentos da Terra que dão origem aos dias e as estações do ano


Observação: Para executar a animação é necessário possuir o Macromedia Flash Player 7.0 instalado ou o Internet Explorer. Esse ultimo pode ser utilizado acionando o botão direito do mouse,abrir com: Internet Explorer

Componente Curricular: Ensino Médio::Geografia e Ensino Médio::Física


Tema: Educação Básica::Ensino Médio::Física::Universo, terra e vida

Autor(es): Brasil. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)

Idioma: Português (pt)

País: Brasil (br)


Fonte do recurso: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística


A primeira música indicada pro nosso trabalho em sala é:


http://youtu.be/QhbpVQrHz1A

A letra:

Meu Off Rio

Martinho da Vila

Composição: Martinho da Vila

Nos arredores, Cantagalo, Teresópolis
Nova Friburgo e Bom Jardim, bem no caminho
Meu off Rio tem um clima de montanha
E os bons ares vêm da serra de Petrópolis
É um lugar especial
Para quem é sentimental
E aprecia um gostoso bacalhau
O galo canta de madrugada
E a bandinha toca na praça
Na entrada há um vale
Que é encantado
Tem cavalgada, tem procissão
As cachoeiras principais de lá são duas
E a barra é limpa porque lá não tem ladrão
Tomo cachaça com os amigos
Lá em Cachoeira Alta
E na Queda do Tadeu, churrasco ao lago
Pra ir pro Carmo
Tem muita curva
E a preguiça então me faz ficar na praça
Eu nem preciso trancar o carro
A chave fica na ignição
A minha Vila fica meio enciumada
Se eu pego estrada e vou correndo para lá
Se alguém pergunta, eu não digo
Onde fica o tal lugar
Mas canto um samba para quem adivinhar



A primeira música indicada pro nosso trabalho em sala é:

http://www.vagalume.com.br/arlindo-cruz/meu-lugar.html

http://www.youtube.com/watch?v=uC_hQgkW0dg



A letra:


Meu Lugar



Meu Lugar

Arlindo Cruz

Composição: Arlindo Cruz
O meu lugar
É caminho de Ogum e Iansã
Lá tem samba até de manhã
Uma ginga em cada andar
O meu lugar
É cercado de luta e suor
Esperança num mundo melhor
E cerveja pra comemorar
O meu lugar
Tem seus mitos e Seres de Luz
É bem perto de Osvaldo Cruz,
Cascadura, Vaz Lobo e Irajá
O meu lugar
É sorriso é paz e prazer
O seu nome é doce dizer
Madureiraaa, lá lá laiá, Madureiraaa, lá lá laiá
Ahhh que lugar
A saudade me faz relembrar
Os amores que eu tive por lá
É difícil esquecer
Doce lugar
Que é eterno no meu coração
E aos poetas trás inspiração
Pra cantar e escrever
Ai meu lugar
Quem não viu Tia Eulália dançar
Vó Maria o terreiro benzer
E ainda tem jongo à luz do luar
Ai que lugar
Tem mil coisas pra gente dizer
O difícil é saber terminar
Madureiraaa, lá lá laiá, Madureiraaa, lá lá laiá, Madureiraaa
Em cada esquina um pagode num bar
Em Madureiraaa
Império e Portela também são de lá
Em Madureiraaa
E no Mercadão você pode comprar
Por uma pechincha você vai levar
Um dengo, um sonho pra quem quer sonhar
Em Madureiraaa
E quem se habilita até pode chegar
Tem jogo de lona, caipira e bilhar
Buraco, sueca pro tempo passar
Em Madureiraaa
E uma fezinha até posso fazer
No grupo dezena centena e milhar
Pelos 7 lados eu vou te cercar
Em Madureiraaa
E lalalaiala laia la la ia...
Em Madureiraaa



Não deixe de ver a animação e ouvir, imprimir ou copiar a letra da música, pois o professor estará baseando o trabalho em sala de aula neles.

Obrigado pela atenção.

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