SIMULADÃO: 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO (EJA) – PROF° CARLOS

1- É a ciência e a arte de se representar a superfície terrestre por mapas, cartas e plantas. Dividida em duas vertentes básicas: a sistemática e a temática. Hoje é feita através de fotometria e de sensoriamento remoto por satélite e computadores. Fornece os mapas, fundamentais para a geografia. Estamos falando de:
(A) Cosmologia
(B) Cartomancia
(C) Climatologia
(D) Cartografia

2- Traçados de linhas numa superfície plana, que representam os paralelos e os meridianos. Para representar a esfericidade em um mapa plano, ocorrem certas deformações no desenho. Quanto maior a superfície mapeada, mais a curvatura da Terra apresentará distorções. Estamos falando de:
(A) Escala Cartográfica
(B) Coordenadas Geográficas
(C) Projeções Cartográficas
(D) Símbolos Cartográficos

3- Mantém a proporção com o objeto representado no mapa. Pode ser numérica ou gráfica. Estamos falando de:
(A) Escala Cartográfica
(B) Coordenadas Geográficas
(C) Projeções Cartográficas
(D) Símbolos Cartográficos

4- Camada logo abaixo da crosta, formada por vários tipos de rochas em estado pastoso que recebem o nome de magma. Esta camada é a:
(A) Crosta Terrestre ou Litosfera
(B) Manto
(C) Astenosfera
(D) Núcleo

5- Compreende a parte central do planeta, formado por metais como ferro e níquel em altíssimas temperaturas. Esta camada é a:
(A) Crosta Terrestre ou Litosfera
(B) Manto
(C) Astenosfera
(D) Núcleo

SIMULADÃO: 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO (EJA) – PROF° CARLOS

1- Média de habitantes por quilômetros quadrados, divisão da população absoluta pela área de um local. Estamos falando de:

(A) Taxa de mortalidade
(B) Taxa de natalidade
(C) Crescimento vegetativo
(D) Densidade demográfica

2- Número de crianças nascidas para cada grupo de mil pessoas. Estamos falando de:

(A) Taxa de mortalidade
(B) Taxa de natalidade
(C) Crescimento vegetativo
(D) Densidade demográfica

3- Número de mortes em grupos de mil pessoas ocorridas em um ano em relação ao total da população. Estamos falando de:

(A) Taxa de mortalidade
(B) Taxa de natalidade
(C) Crescimento vegetativo
(D) Densidade demográfica

4- Diferença entre a taxa de natalidade e a de mortalidade, em porcentagem, é a única forma de crescimento ou redução da população mundial. Estamos falando de:

(A) Taxa de mortalidade
(B) Taxa de natalidade
(C) Crescimento vegetativo
(D) Densidade demográfica

5- Ação do governo em estimular ou dificultar novos nascimentos. Complementação salarial para auxílio aos pais que têm mais filhos ou aumento de impostos para os jovens de uma certa idade que ainda não tenham filhos, são políticas natalistas. Sobretaxas de imposto para pais que têm mais filhos ou políticas diretas de controle da natalidade como liberação do aborto ou distribuição de anticoncepcionais, são políticas antinatalistas. Estamos falando de:

(A) Planejamento familiar
(B) Densidade demográfica
(C) Política demográfica
(D) Controle de natalidade

6- Tentativa de controlar o número de filhos, usando-se métodos de contracepção, para evitar a gravidez, ou a esterilização, de modo definitivo e o “aborto”. Estamos falando de:

(A) Planejamento familiar
(B) Densidade demográfica
(C) Política demográfica
(D) Controle de natalidade

SIMULADÃO: 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO (EJA) – PROF° CARLOS

1- É o processo de mundialização da economia. Estamos falando de:

(A) Globalização
(B) Revolução Industrial
(C) Grandes Navegações
(D) Cruzadas

2- Estuda o desenvolvimento territorial, a distribuição demográfica e a riqueza dos países; a política e os fenômenos sociais; vê o estado segundo o espaço. Estamos nos referindo a:

(A) Geopolítica
(B) Geografia política
(C) Geografia econômica
(D) Geografia agrária

3- Estuda as relações internacionais vê o espaço segundo o estado. Estamos nos referindo a:

(A) Geopolítica
(B) Geografia política
(C) Geografia econômica
(D) Geografia agrária

4- Pessoas que trabalham em um dos setores formais da economia ou que estão a procura de emprego. Subdividi-se em desempregados e população ocupada. Estamos falando de:

(A) PEA (População Economicamente Ativa)
(B) PEI ou PNEA (população Economicamente Inativa)
(C) PIB (Produto Interno Bruto)
(D) IDH (Índice de Desenvolvimento Humano)

5- Pessoas que não estão empregadas como crianças, velhos, deficientes, estudantes, etc., ou que não exercem atividades remuneradas como donas de casa. Estamos falando de:

(A) PEA (População Economicamente Ativa)
(B) PEI ou PNEA (população Economicamente Inativa)
(C) PIB (Produto Interno Bruto)
(D) IDH (Índice de Desenvolvimento Humano)